Découvrez notre travail pour faire progresser la santé mentale des francophones de couleur

Les disparités en matière de santé mentale sont causées par de nombreux facteurs. En voici quelques-uns que nous étudions au CMHD :

• Les obstacles au traitement causés par la honte et les stigmates.
• Obstacles au traitement causés par un mauvais diagnostic
• Différences culturelles dans la recherche d'aide pour les soins de santé mentale
• Différences culturelles dans l'expérience et l'expression de la psychopathologie
• Différences culturelles dans l'évaluation et la mesure des troubles psychologiques
• Traumatismes liés à la race et adaptations culturelles au traitement
• Compétence culturelle dans la conception des études de recherche, le recrutement et l'analyse des données
• Compétence culturelle dans la prestation de services de soins de santé mentale

Médecine psychédélique et justice sociale

Profitez de cette présentation sur les psychédéliques et la justice raciale, prévue pour l'Université Libre de Bruxelles.

Découvrez nos prochains programmes d'études supérieures psychédéliques

Le Devoir

Étudier les champignons magiques et l’ayahuasca sur les bancs universitaires.

Nous espérons avoir une version française complète de ce site web d'ici début 2024!

Projets de recherche au Centre pour les disparités en matière de santé mentale

Les microaggressions comme barrières aux services de soins et traitements cliniques.

Les microagressions raciales sont des formes subtiles ou cachées de racisme, souvent involontaires, à l'égard des personnes de couleur. Les microagressions peuvent être des actions, des commentaires ou même des éléments de l'environnement. Il est important de noter que, quelle que soit l'intention, les microagressions sont une forme de racisme. Les microagressions ont été corrélées à un certain nombre de problèmes de santé mentale chez les patients, et lorsqu'elles sont commises par des cliniciens, elles peuvent aggraver les problèmes en créant un obstacle au traitement. Cet article traite des microagressions courantes subies par les patients de couleur et propose des stratégies pour les réduire dans la pratique clinique.

Cet article est actuellement examiné par la revue Psychologie canadienne. Téléchargez le manuscrit [pdf].

Développement d'un entretien clinique pour comprendre le racisme vécu par les francophones de couleur

L'échelle de stress et de traumatisme racial/ethnique de l'Université du Connecticut est un entretien semi-structuré qui examine l'expérience d'un client avec le racisme et son impact. Elle a été testée et validée auprès de divers échantillons aux États-Unis. Bien qu'il soit disponible en anglais et en espagnol, une version française est nécessaire, en particulier au Canada où environ 30% de la population parle français et où environ 22% a le français comme langue maternelle. Si l'on considère les deux langues officielles, environ 8% de la population noire du Canada a le français comme langue maternelle. Il existe peu de littérature psychologique sur le racisme dans les communautés francophones du Canada. Une mesure comme celle-ci est essentielle pour mieux comprendre les expériences de racisme auxquelles font face les personnes de couleur, et une version française aiderait les cliniciens à mieux aborder les séquelles du racisme sur la santé mentale dans ces communautés. Notre laboratoire a créé une version française et en est aux dernières étapes de la validation. Nous rédigeons également un manuscrit de série de cas, démontrant l'utilisation de la mesure avec trois francophones de couleur.

Téléchargez la version française de l'UnRESTS avec Scale (ESRET) [pdf].

Télécharger mesures cliniques en français

Notre laboratoire a traduit un grand nombre des mesures suivantes en français, en faisant appel à plusieurs traducteurs et à une rétro-traduction pour s'assurer de leur signification et de leur exactitude. Elles sont disponibles en téléchargement libre ou sur demande.

• Échelle de symptômes de traumatisme dus à la discrimination (ÉSTD) : Le ÉSTD (TSDS; Williams, Printz, DeLapp, 2018) est une mesure d'autoévaluation composée de 21 éléments qui se concentre sur les symptômes de traumatisme liés à l'anxiété entourant l'expérience de la discrimination, y compris l'évitement, les cognitions négatives, les peurs sociales et les inquiétudes pour l'avenir. [pdf]


• Échelle générale de discrimination (EGD): L’EGD (GEDS; Landrine et al., 2006) est une mesure composée de 18 éléments de la discrimination ethnique perçue qui peut être utilisée dans la recherche en santé avec n'importe quel groupe ethnique. Elle démontre des propriétés psychométriques suffisantes. [pdf]


• Échelle de microagressions raciales (ÉMR): L’ÉMR (RMAS; Torres-Harding, Andrade et Romero Diaz, 2012) est une mesure comprenant 35 éléments utilisée pour évaluer la fréquence des microagressions chez les personnes de couleur. Les auteurs de l'étude ont constaté que le ÉMR avait une fiabilité et une validité adéquates. [pdf]


• Trouble de stress post-traumatique/ Liste de vérification/ version DSM-5 (PCL-5): Le PCL-5 (Blevins et al., 2015) est une mesure d'auto-évaluation comprenant 20 éléments qui évalue les symptômes du TSPT du DSM-5. L'échelle peut être utilisée pour fournir un diagnostic provisoire de TSPT.


• Inventaire des cognitions post-traumatique (ICPT) : L’ICPT (PTCI; Foa et al., 1999) contient 33 éléments. Il mesure les pensées et les croyances liées aux traumatismes entourant les cognitions négatives à propos de soi et du monde, ainsi que l’auto-accusation.


• Inventaire de Beck pour l’anxiété (IBA): Le IBA (BAI; Beck et al., 1996) est la mesure la plus fréquemment utilisée pour mesurer la gravité des symptômes de dépression.


• Liste d'affects positifs et négatifs (APN): La APN (PANAS; Watson, Clark et Tellegen, 1988) est conçue pour mesurer l'affect dans différentes situations. L'instrument mesure la présence et l'absence à la fois d'affect positif (AP) et d'affect négatif (AN).


• Inventaire de l’agression manifeste ou caché (IAMC) : L'IAMC (OCAI; Miyazaki et al., 2003) est une échelle composée de 10 éléments conçue pour évaluer les formes d'agression manifestes et cachées. Cette évaluation permet d'obtenir un score d'agression global ainsi que deux scores de sous-échelle. [pdf]


• Buss–Perry Questionnaire sur l’agression (BPQA) : Le BPQA (BPAQ; Buss & Perry, 1992) est une enquête comprenant 29 éléments portant sur l'hostilité et l'agression. Le questionnaire contient quatre sphères: la colère, l'hostilité, l'agression physique et l'agression verbale.


• Échelle étendue de l'intelligence culturelle (ÉÉIC) : L'ÉÉIC (E-CQS; Van Dyne et al., 2012) est une mesure étendue composée de 37 éléments de l'intelligence culturelle.